אנחנו מחפשים סטודנט/ית סקרנ/ית שרוצה לחקור את הקשר שבין צמחים, אקלים וחקלאות, ולשלב בין עבודת שטח, נתונים ומודלים חישוביים.
המחקר במעבדה עוסק בהבנת האופן שבו טמפרטורה, קרינה, מים ותנאים סביבתיים נוספים משפיעים על מנגנונים פיזיולוגיים בצמח ועל קצב ההתפתחות שלו — מנביטה וצמיחה, דרך פריחה והתפתחות היבול, ועד להזדקנות ולסיום מחזור החיים. אחת המטרות המרכזיות היא להבין אילו תהליכים בצמח קובעים את המעבר בין שלבים התפתחותיים שונים, וכיצד תנאי מזג האוויר והאקלים משפיעים עליהם.
בין היתר נבחן מנגנונים כמו צבירת ימי מעלה, פוטופריוד וורנליזציה, וננסה להבין כיצד הם משפיעים על קצב ההתפתחות ועל העיתוי של שלבים שונים במחזור חיי הצמח. את הידע הזה נשלב במודלים ממוחשבים של גידולים, במטרה להבין טוב יותר את התנהגות הצמח בשדה ולחזות כיצד גידולים יגיבו לתנאים סביבתיים משתנים. המחקר משלב בין מידול גידולים, נתוני מזג אוויר ואקלים, פיזיולוגיה של הצמח, עבודת שטח ודיגום בשדות מסחריים. במסגרת העבודה נאסוף נתונים, נעקוב אחר שלבי ההתפתחות של הגידולים ונשתמש בכלים חישוביים כדי לנתח, להסביר ולחזות את התהליכים שאנחנו רואים בשטח.
השאלות שבהן נעסוק נעות בין מדע בסיסי ליישומים חקלאיים, למשל: – מה גורם לצמח לעבור משלב התפתחותי אחד לאחר? – כיצד טמפרטורה, אורך היום ותנאי סביבה נוספים משפיעים על קצב ההתפתחות? – האם ניתן לחזות מתי גידול יפרח, יבשיל או יסיים את מחזור החיים שלו? – מהו מועד הזריעה המתאים ביותר לתנאי עונה מסוימת? – אילו גידולים או זנים מתאימים יותר לתנאי אקלים שונים? – כיצד שינויי האקלים צפויים להשפיע על התפתחות הגידולים ועל היבול? העבודה מתאימה במיוחד למי שנהנה/ית לשאול איך מערכת מורכבת עובדת, ורוצה לשלב בין הבנה ביולוגית, חשיבה כמותית, נתונים ועבודה בשטח.
– תואר ראשון בחקלאות, מדעי הצמח, מדעי הסביבה, מדעי כדור הארץ, גיאוגרפיה או תחום רלוונטי אחר. – סקרנות מדעית ועניין בצמחים, אקלים, חקלאות וגידולי שדה. – סקרנות חישובית ועניין בעבודה עם נתונים, מודלים ופתרון בעיות כמותיות. – נכונות ללמוד ולהשתמש בכלים חישוביים במסגרת המחקר. – נכונות להשתלב בעבודת שטח, כולל דיגום ומדידות בשדות מסחריים. – ניסיון ב-Python או בשפת תכנות אחרת — יתרון, אך לא חובה. – רישיון נהיגה — יתרון.
מתאימים/ות? שלחו קורות חיים לד"ר אהוד שטרובך ב udist@volcani.agri.gov.il